网络公民组织：为了 孩子（Cybercitizenship.org: Just for Kids）
http://www.cybercitizenship.org/index.html
http://www.cybercitizenship.org/4kids/4kids.html
网络公民提高意识夥伴活动（The Cybercitizen Partnership Awareness Campaign）提供向儿童进行 网络伦理教育的方法步骤、反网络犯罪信息，以及成人与少年儿童信息资源链接。

青少年网络品行（Cyberethics for Kids）
http://www.cybercrime.gov/rules/kidinternet.htm
美国司法部提供给教师用的小学与初中课程教学计划及练习题。

网络导航许可（CyberPilot's License）
http://etec.hawaii.edu/cpl/home.html
网络导航许可致力于研究网上品行和创造健康的在线学习环境。欢迎学生、教师、家 长以及政策制定者参与论坛讨论，利用在线资源，帮助建立教育材料档案。

网络空间人（CyberSpacers）
http://www.cyberspacers.com/
该网站为孩子提供活动：网络空间人宣誓，参加超级网络团队，通过在线测验、连环画、游戏与 比赛了解网络犯罪。

FA©E
http://www.copyrightkids.org
著作权教育之友（Friends of Active Copyright Education (FA©E)）是美国著作权协会的一个新 项目，旨在提供促进和支持著作权教育的广泛资源。该团体的一个委员会建立了copyrightkids.org 网站，向在校学生宣传有关著作权法律的基本内容。

学习历史、创造未来：发明与专利（Learn From the Past, Create the Future: Inventions and Patents）
http://wipo.int/freepublications/en/patents/925/wipo_pub_925.pdf
这是一个新的有关知识产权的在线出版物，为世界知识产权组织免费提供的一系列新材料的第一 批，均以在校学生（8至14岁）为对象，并把他们作为未来的开创者。

MENC/ASCAP基金会（MENC/ASCAP Foundation）
http://www.musicunited.org/10_education.html
MENC，亦即国家音乐教育协会（The National Association for Music Education），在ASCAP基金会 资助下为学校编写课程，向各年级学生传授有关创作与著作权的知识。该课程不但可以根据年级 授课，也可以根据教师的专业领域授课，如历史、政府事务、英语等。

网络猴（Netmonkey）
http://www.netmonkey.info/
被判有罪的著作权盗版者麦克·阮（Mike Nguyen）建立的网站，教育年轻人有关在线盗版的风 险。网址有可下载的《网络猴周刊》（Net Monkey Weekly）；这是一个娱乐性和资讯性很强的出 版物，以孩子为对象讲述盗版的种种弊端。

示范课堂（Parade Classroom）
http://www.paradeclassroom.com/tg_folders/2003/1026/1026_info.html
示范教堂是专业教育工作者的网站，提供《杜绝非法音乐交易》(The Music Swapping Crackdown)指南，鼓励学生对这个问题进行研究以鉴别是非。

游戏网络安全（Play It Cybersafe）
http://www.playitcybersafe.com/
这个网站为孩子、家长与老师提供预防网络犯罪的内容，亦即通过强化法律知识、权利知识以及 避免误用互联网的能力。该网站由商业软件同盟与乔治华盛顿大学汉密尔顿费什研究所共同创立。 它也是美国司法部资助的防止网络犯罪及知识产权盗窃的预防与教育项目，旨在教育公众有关网 络犯罪与知识产权盗窃的问题。

支持音乐（Pro Music）
http://www.pro-music.org/
支持音乐是一个国际性网站，支持合法的在线服务，提供有关著作权法的信息，并登载艺 术家对盗版行为的批评。